Projekt promiče međukulturni dijalog, empatiju, jezičnu raznolikost i zajedničke europske i univerzalne vrijednosti. Učenicima pruža mogućnost povezivanja s vršnjacima iz drugih zemalja, razmjene iskustava te upoznavanja različitih jezika, kultura i životnih okolnosti.
Kroz zajedničke aktivnosti tijekom školske godine 2025./2026. učenici razvijaju jezične, komunikacijske i digitalne vještine te raspravljaju o temama poput ljudskih prava, slobode, jednakosti, ljudskog dostojanstva i mira.
Ciljevi projekta povezani su s eTwinningovom temom „Vještine za život“ i Europskom godinom obrazovanja za digitalno građanstvo. Posebna se pozornost posvećuje odgovornoj uporabi digitalnih alata, kritičkom promišljanju informacija i sigurnom sudjelovanju u internetskom prostoru.
Projekt je javno predstavljen i promoviran tijekom obilježavanja Dana Erasmusa u Ekonomsko-birotehničkoj školi. Učenici i nastavnici sudjelovali su i u aktivnostima povodom Europskog dana jezika.
Tom su prilikom izrađivali kreativne sadržaje na više jezika, predstavljali različite kulture i razvijali svijest o vrijednostima koje povezuju ljude bez obzira na njihovo podrijetlo, jezik ili mjesto stanovanja.
Zajedničkim radom pokazali su da je jezična i kulturna raznolikost vrijednost koja može pridonijeti boljem razumijevanju, toleranciji i povezivanju među mladima.
Jedna od važnijih projektnih aktivnosti bila je zajednička online radionica posvećena životu djece u ratnim zonama. Učenici su radili s autentičnim materijalima, analizirali različita iskustva i kritički promišljali o posljedicama rata na svakodnevni život djece i mladih.
Radionica im je omogućila da razgovaraju o pravu na sigurnost, obrazovanje, obitelj, dostojanstvo i život u miru. Izražavali su vlastite stavove, slušali različite perspektive te razvijali empatiju prema djeci koja odrastaju u okolnostima obilježenima sukobima, nesigurnošću i gubitkom.
Svoje misli, poruke i želje za mir učenici su pretočili u međunarodnu elektroničku zbirku „Letters & Songs 4 Peace“. Zbirka obuhvaća pisma, pjesme i druge kreativne radove kojima mladi izražavaju važnost mira, solidarnosti, međusobnog poštovanja i nenasilnog rješavanja sukoba.
Ova zajednička aktivnost organizirana je i kao doprinos obilježavanju 20. obljetnice eTwinninga. Učenici su pokazali da kreativno izražavanje može biti snažan način zagovaranja ljudskih prava i slanja poruka koje prelaze jezične, kulturne i državne granice.
Projekt „Glasovi nadilaze riječi, srca nadilaze granice“ nastavlja poticati suradnju, kreativnost i promicanje kulture mira među mladima. Istodobno predstavlja važnu platformu za razmjenu ideja, iskustava i primjera dobre prakse među školama iz različitih dijelova Europe i svijeta.
Predstavljanje ovog međunarodnog eTwinning projekta u okviru projekta „Tiče se i nas“ dodatno je naglasilo važnost obrazovanja mladih o ljudskim pravima, miru, solidarnosti i aktivnom građanstvu. Kroz ovakve aktivnosti mladi ne usvajaju samo nova znanja i vještine, nego razvijaju osjećaj odgovornosti prema drugima te svijest o tome da dijalog, empatija i međusobno razumijevanje mogu nadilaziti riječi i granice.
